quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Modelos de plano de aula


 Modelo de Nelson Piletti:

Tema central:

Objetivos:

Conteúdo:

Procedimentos de ensino
Recursos
Procedimentos de avaliação







 Modelo de José Carlos Libâneo (Pedagogia crítico-social dos conteúdos):

Escola:                               Disciplina:             Data:
Série:                                 Professor:
Unidade didática:

Objetivos Específicos
Conteúdos
Nº aulas
Desenvolvimento Metodológico














Preparação:


Introdução do assunto:


Desenvolvimento e estudo ativo do assunto:


Sistematização e aplicação:


Tarefas para casa:


Avaliação:
Referencial teórico:

 Modelo de Imídeo Nérice (tecnicista):

1 Cabeçalho
2 Objetivos
3 Motivação
4 Desenvolvimento da aula
  • Revisão da aula anterior e articulação com a experiência passada do aluno.
  • Assunto novo.
  • Síntese ou resumo
5 Procedimentos didáticos:
  • Técnicas de ensino a empregar
  • Material didático a ser usado
  • Atividades previstas para os alunos
  • Fixação, integração e avaliação
  • Tarefas
6 Notas complementares:
  • Enriquecimento do vocabulário
  • Questão proposta para reflexão
  • Assunto provável da próxima aula
  • Bibliografia
7 Crítica da aula
  • O que não foi realizado?
  • Por quê?
  • Que deve passar para a aula seguinte e o que deve ser reelaborado?
  • Como melhorar a aula?
  • Observações e ocorrência durante a aula.

Modelo simplificado:

Identificação:
Local:                           Disciplina:
Tema:                          Série:             Turma:
Data:                            Duração:
Objetivos:


Esquema do conteúdo:


Descrição do desenvolvimento metodológico
Introdução ao assunto:


Desenvolvimento do conteúdo:



Síntese Integradora:




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